Losing Ground | Σεμινάριο κινητικής πρακτικής σε ζευγάρια με την Κυβέλη Κουβάτση & τον Γιώργο Σιώρα Δεληγιάννη

sioras deligiannis losing ground

 

Τα μαθήματα & τα εργαστήρια του ΣΥΝΑΣΚί d|intensifying των νέων COCHLEA studia ανοίγουν η Κυβέλη Κουβάτση & ο Γιώργος Σιώρας Δεληγιάννης.

Μεταξύ 10.00-12.00, στη ζώνη των «πρακτικών», η Κυβέλη & ο Γιώργος θα οδηγήσουν 5 μαθήματα Losing Ground. Μεταξύ 13.00-15.00, στη ζώνη των «στρατηγικών», ο Γιώργος θα μοιραστεί υλικά από το project του Regulatory Bodies.

Περισσότερες πληροφορίες παρακάτω.

 Δευτέρα 15 - Παρασκευή 19 Ιανουαρίου 2024 | 10πμ-12 & 1-3μμ

• Μπορείτε να παρακολουθήσετε τη μία ή και τις δύο ζώνες.
• Αυτή την εβδομάδα δεν παρέχετε η δυνατότητα drop-in ημερών.
• Μείνετε στο στούντιο ανάμεσα στις δύο ζώνες (12-1μμ) για ησυχία, απορρόφηση & συγκομιδή.

 

ΔΙΔΑΚΤΡΑ
ένα σεμινάριο | 70ε
δύο σεμινάρια | 120ε

• βρείτε ολόκληρο τον πίνακα διδάκτρων και το εβδομαδιαίο πρόγραμμα των COCHLEA studia εδώ: https://www.cochleares.com/tuition
• βρείτε το 6μηνιαίο πρόγραμμα του ΣΥΝΑΣΚί d|intensifying εδώ: https://www.cochleares.com/synaski

 

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ & ΚΡΑΤΗΣΕΙΣ
προτιμήστε να μας στείλετε μνμ στα
facebook.com/synaski &
www.facebook.com/cochleastudia
ή τηλεφωνήστε μας στο 6909853355

logo square

COCHLEA studia
Παναγή Μπενάκη 4, TK 11471, Αθήνα
www.cochleares.com
Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.
T. 6909853355

••

Το Losing Ground είναι μια πρακτική σε ζευγάρια με βασική συνθήκη εργασίας τα κλειστά μάτια του ενός σώματος και την αίσθηση της αφής ως κινητικό ερέθισμα.Είναι αποτέλεσμα μακράς κινητικής έρευνας πάνω στον αυτοσχεδιασμό, τη συν-κίνηση, την αφή, την ενσυναίσθηση και τη συναίνεση. Δεν πρόκειται για μια θεραπευτική τεχνική, αν και μπορεί να λειτουργήσει ως τέτοια. Θα μπορούσαμε να πούμε ότι είναι ένας τρόπος για να προσεγγίσεις το Άλλο μέσα από το αισθητηριακό βίωμα. Μια αφορμή για να αφουγκραστείς με το δέρμα σου, αυτό που υπάρχει πέρα από αυτό.

Η αναζήτηση της πρακτικής αυτής στρέφεται γύρω από το πως ο χορός προκύπτει μέσα από τη συναίνεση των δύο σωμάτων και ανοίγει ένα πεδίο αναστοχασμού για τις έννοιες της συναπόφασης και του μαζί. Σε αυτό οι ρόλοι έχουν από κοινού ευθύνη αλλά και ελευθερία επιλογών και στόχος δεν είναι το manipulation ή το puppeteering, αλλά η συν-κίνηση και η συναπόφαση. Τα δύο σώματα, καθώς διατηρούν συνεχώς επαφή, δημιουργούν ένα νέο σώμα με νέους μηχανισμός, λειτουργίες, ικανότητες και δυνατότητες, αντίστοιχα με τον τρόπο που λειτουργούν στην καθημερινότητα και οι διαφορές σχέσεις. Τόσο στην πρακτική μας όσο και στις ανθρώπινες σχέσεις η δυναμική του μαζί, απελευθερώνεται όταν υπάρχει ομαλή συνεργασία και ετοιμότητα τόσο για αυτοπαρατήρηση, όσο και για ενεργητική ακρόαση.

••

Tο Regulatory Bodies, δεύτερη ενότητα που προέκυψε μέσα από τη χορογραφική έρευνά του πάνω στην έννοια του επαναπροσδιορισμού του κάδρου, εξερευνά χορογραφικές δομές μιας εφήμερης συλλογικότητας, καταπιάνεται με τις έννοιες ορατού και αοράτου, δισδιάστατου και τρισδιάστατου, αναπτύσσει κιναισθητικές πρακτικές και μεθόδους. Τοποθετεί δράσεις σε χαρακτηριστικά δημόσιους ή χαρακτηριστικά ιδιωτικούς χώρους, οι οποίες με τη συμμετοχή των περφόρμερ αναδεικνύουν «κάδρα» και πραγματεύονται τις συνθήκες επιτέλεσης των χώρων αυτών, προτείνουν ένα διάλογο με τους επισκέπτες -είτε αυτός γίνεται αντιληπτός είτε όχι-, και ρυθμίζουν και ρυθμίζονται από τα στοιχεία που ορίζουν την ταυτότητα του εκάστοτε περιβάλλοντος, εμβαθύνοντας ενίοτε και στην Ιστορία του.

Ο πυρήνας πίσω από την σκέψη του Regulatory bodies έγκειται σε δυο βασικούς άξονες: την δημιουργία ενός πεδίου συντονισμού και τους πιθανούς τρόπους έκθεσης και επαναπροσδιορισμού του κάδρου. Οι συμμετέχοντες θα πειραματιστούν πάνω στο περπάτημα αλλά και τη σχέση αναπνοής-κίνησης με απώτερο στόχο την επίτευξη μη λεκτικής επικοινωνίας της ομάδας, δίχως τον ορισμό αρχηγού ή χορογραφημένου μοτίβου. Για να επιτευχθεί αυτό χρησιμοποιώ συγκεκριμένη κιναισθητική μεθοδολογία, μέσα από την οποία οι συμμετέχοντες προτείνουν, παρατηρούν και επαναπροσδιορίζουν τις δράσεις τους τόσο ατομικά όσο και συλλογικά. Μέσα από πυκνώσεις, αραιώσεις, συντονισμούς και αποσυντονισμούς θα επηρεάσουμε και θα επηρεαστούμε από τον δημόσιο χώρο.

(μέρος και των δύο εργαστηρίων μπορεί να πραγματοποιηθεί στο φυσικό περιβάλλον του Λυκαβηττού)

••

DISCLAIMER
στα COCHLEA studia αναγνωρίζουμε τις συστημικές ανισότητες μέσα στις οποίες επιβιώνουμε και μέσα από τις οποίες επίσης συχνά επωφελούμαστε και εμείς τα/οι ίδια/ες/οι. Με τις εργασιακές και συνεργατικές μας σχέσεις, με το περιεχόμενο των προγραμμάτων μας, αλλά και με την καθημερινή μας συμπεριφορά, είναι διαρκής μας στόχος να συμβάλουμε ενεργά στην αποδόμηση των τρόπων με τους οποίους οι πολιτισμικές αναπαραστάσεις, ο δημόσιος χώρος, οι συνθήκες εργασίας, αλλά και οι ατομικές συμπεριφορές αναπαράγουν αυτές τις ανισότητες. Είναι στις προτεραιότητές μας οι χώροι μας να παραμένουν χώροι ασφαλείς, προσβάσιμοι και συμπεριληπτικοί τόσο για τα εργαζόμενα άτομα όσο και για τα άτομα που παρακολουθούν τα μαθήματα και τις παραστάσεις μας. Παρενοχλητικές συμπεριφορές, προσβολές, και micro-aggressions στο φάσμα της έμφυλης, της ρατσιστικής ή/και της μισαναπηρικής βίας, δε γίνονται ανεκτές. Εάν δεχτήκατε ή αν παρατηρήσατε οποιαδήποτε τέτοια συμπεριφορά στο studio ή στο σαλόνι μας, παρακαλούμε μιλήστε μας αμέσως, ή γράψτε μας στο facebook.com/cochleastudia

Last modified on Τρίτη, 09 Ιανουαρίου 2024 23:57

Follow Us